يتصف الموهوبون بعدد من السمات والخصائص التي تميزهم عن غيرهم وتعد مؤشراً قوياً من مؤشرات الموهبة وهذا المحك من أهم المحكات للتعرف على الطلاب الموهوبين . فقد قام العديد من المختصين بوضع قوائم لأبرز الخصائص السلوكية التي توحي بتميز الطالب بخصائص سلوكية محددة وهذا المحك يتعرض لقياس سمات سلوكية عدة ومن أبرزها :

·       السمات الإبداعية

·       السمات القيادية

·       السمات التعليمية

·       سمات الدافعية

 تتميز تقديرات المعلمين والوالدين بأنهم الأقرب والأكثر معرفة  بسيمات الطفل السلوكية والمعرفية وهي طريقة علمية وإجرائية وخاصة في الخطوات الأولى من برنامج الكشف عن الموهوبين .

ويستطيع المعلمين والوالدين والزملاء وكل من خالط الطالب أن يلاحظوا العديد من الخصائص والسمات التي قد تكون من الدلائل والمؤشرات على وجود الاستعداد والموهبة لدى الطفل حيث يقوم هؤلاء بتعبئة نموذج يصفون من خلاله سلوكيات تمت ملاحظتها على الطفل أثناء معايشتهم له كما يقومون بإعطاء تقدير مئوي عن هذه السلوكيات

     تعد المقاييس المقننة محك من أهم المحكات و أداة علمية قادرة على التعرف على الموهوبين وتمييزهم  عن  غيرهم . وتنقسم هذه المقاييس الى:(  أضغط هنا للدخول )

الصفحة الرئيسية | نبذة عن المركز |  الموهبة |  الكشف |  الرعاية | تربية الموهوب |  برامج التفكير |  طور موهبتك |  إنجازات المركز

الأسئلة والمشكلات المتعلقة بموقع ويب الحالي نرجو إرسالها   :  مصمم الموقع / الأستاذ : عبدا لرحيم بن محمد الجمعان [MAWHBAH@GAWAB.COM].
حقوق النشر © 2004 [مركز رعاية الموهوبين بمحافظة الأحساء]. كافة الحقوق محفوظة.