|
|
|
|
|
|
 |
||||
| مفهوم الكشف | برامج الكشف | خطوات الكشف | محكات الكشف | مقاييس الكشف | ||||
| مقاييس الكشف | ||||
|
تعد المقاييس المقننة محك من أهم المحكات و أداة علمية قادرة على التعرف على الموهوبين وتمييزهم غيرهم . وتنقسم هذه المقاييس الى:
|
||||
|
|
||||
|
وهي تعتبرأكثر الأساليب الموضوعية شيوعاً واستخداماً في التعرف على الموهوبين وأكثرها دقة وفاعلية وتعتبر أهم الوسائل الموضوعية الموثوق بها في الكشف عن الموهوبين ومن اشهرها :- 1ـ مقياس وكسلر للذكاء وهو مقياس يحتوي على اثني عشرة اختباراً فرعياً من بينها اختباران تكميليان وينقسم المقياس الى اختبارات لفظية واخرى ادائية . فهو يكشف بدقة وفاعلية اكبر من الطرق الأخرى عن الموهوب ولكن ثمة مشكلة في تحديد الدرجة الفاصلة التي يمكن اعتمادها في تحديد الموهوب من غيره . 2ـ مقياس ستانفورد بينيه يمثل هذا المقياس انعطافاً تاريخياً مهماً في تطور حركة القياس العقلي من جهة وانتشار مقاييس الذكاء بصورة جديدة من جهة اخرى وقد تم تطوير المقياس على يد ( لويس تيرمان ) وحافظ فيه على مفهوم العمر العقلي والمبادىء الأساسية التي يبنى عليها المقياس .
|
||||
|
|
||||
|
تتميزمقا ييس الذكاء الجمعية بسهولة تطبيقها وقلة تكاليف التطبيق وإمكانية تطبيقها على أعداد كبيرة لذلك فهي تستخدم بشكل واسع في التعرف على الموهوبين الا أنها لاتخلو من بعض الملاحظات من كونها صممت للعاديين فهي لاتمثل تحدياً قوياً للموهوب كما أن سقف الدرجات يكون في العادة منخفضاً كما أن الأسئلة موجهة في الغالب الى المستويات الذهنية الدنيا ومن أشهرها :- 1ـ مقياس القدرات العقلية العامة : مقياس جمعي يستخدم كمحك للتعرف على الموهوبين ويقيس القدرات العقلية العليا في الإنسان وهي : القدرة اللغوية – القدرة العددية – القدرة المكانية – القدرة على التفكير الإستدلالي 2ـ مقياس ( تورانس ) للتفكير الإبتكاري : ظهر هذا المقياس كنتيجة للتطور الذي حصل مع بداية النصف الثاني من القرن العشرين في نظريات التكوين الذهني والقدرات العقلية التي بدأها جيلفورد ( 1956م ) في نظريته على البناء الذهني للقدرات العقلية وتميزه بين نوعين في التفكير التقاربي والتفكير التباعدي . وبني هذا المقياس على قياس قدرات التفكيرالإبتكاري الأربع ( الأصالة ، المرونة ، الطلاقة ، إدراك التفاصيل ) وتم تطوير نوعين من هذا المقياس لفظية وتعتمد على اللغة واخرى شكلية وتعتمد على تكوين وإكمال الأشكال والصور ويقيس هذا المقياس قدرات التفكير التباعدي في مدى عمري يمتد من الروضة حتى الدراسات العليا ويمكن تطبيقه فردياً أو جماعياً . ويتم تطبيق مقياس القدرات العقلية ومقياس التفكير الإبتكاري في مركز رعاية الموهوبين في محافظة الأحســـاء للكشف عن الطلاب الواعدين بالموهبة .
|
||||
| أضغط هنا للأعلى | ||||
|
الصفحة الرئيسية | نبذة عن المركز | الموهبة | الكشف | الرعاية | تربية الموهوب | برامج التفكير | طور موهبتك | إنجازات المركز
الأسئلة والمشكلات المتعلقة بموقع ويب الحالي نرجو إرسالها
: مصمم الموقع / الأستاذ :
عبدا لرحيم بن محمد الجمعان [MAWHBAH@GAWAB.COM].
|
||||
